NHÂN VIÊN ĐÀO TẠO

- Tốt nghiệp đại học trở lên, ưu tiên các ngành: Quản trị nhân lực, Giáo dục, Y tế công cộng, Quản lý bệnh viện, Luật hoặc các ngành liên quan.

- Có các chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm / đào tạo, chứng chỉ đào tạo liên tục trong lĩnh vực y tế (CME/CPD) hoặc tương đương.

- Am hiểu quy định pháp lý liên quan đến đào tạo trong lĩnh vực y tế:

- Quy trình xin cấp phép tổ chức đào tạo, cấp mã đào tạo liên tục (nếu có)

- Làm việc với các cơ quan quản lý như Sở Y tế, Bộ Y tế, các hội đồng chuyên môn

- Nắm vững quy trình xây dựng chương trình đào tạo y tế:

+ Xác định nhu cầu đào tạo theo chuẩn năng lực ngành y

+ Xây dựng mục tiêu, nội dung, tài liệu phù hợp với thực hành lâm sàng / chuyên môn

- Hiểu rõ các bước: Thiết kế → xây dựng → thẩm định → phê duyệt → triển khai chương trình đào tạo

- Có kiến thức về tiêu chuẩn chất lượng đào tạo trong y tế và các mô hình đánh giá hiệu quả (ví dụ: Kirkpatrick, đánh giá năng lực lâm sàng,…)

- Kỹ năng xây dựng chương trình đào tạo chuyên ngành y (có thể phối hợp với bác sĩ, chuyên gia).

- Kỹ năng chuẩn bị hồ sơ pháp lý, làm việc với cơ quan quản lý y tế.

- Kỹ năng tổ chức các hoạt động đào tạo: Hội thảo, lớp học, đào tạo nội bộ, đào tạo liên tục

- Kỹ năng theo dõi, đánh giá hiệu quả đào tạo: Trước – trong – sau đào tạo (đặc biệt chú trọng ứng dụng thực tế)

- Kỹ năng soạn thảo tài liệu chuyên môn, quy trình, hướng dẫn đào tạo.

- Kỹ năng giao tiếp, điều phối đa bên (giảng viên, bác sĩ, quản lý, cơ quan nhà nước).

- Có kinh nghiệm từ 1–3 năm trong đào tạo, ưu tiên trong lĩnh vực y tế, bệnh viện, phòng khám hoặc tổ chức đào tạo y khoa.

- Ưu tiên ứng viên đã từng:

- Tham gia xin cấp phép đào tạo trong ngành y

- Xây dựng chương trình đào tạo chuyên môn y tế hoặc đào tạo liên tục (CME)

- Làm việc với Sở Y tế/Bộ Y tế hoặc các đơn vị chuyên môn.

- Cẩn trọng, tuân thủ cao (đặc thù ngành y yêu cầu tính chính xác và pháp lý chặt chẽ).

- Có tư duy hệ thống, logic và khả năng kiểm soát quy trình.

- Chủ động cập nhật quy định mới trong lĩnh vực y tế và đào tạo.

- Có trách nhiệm, chịu được áp lực và tiến độ triển khai chương trình.

- Xây dựng và phát triển chương trình đào tạo

- Tổ chức và triển khai hoạt động đào tạo

- Thực hiện công tác pháp lý và quản lý chất lượng đào tạo

- Theo dõi và đánh giá hiệu quả đào tạo

- Hỗ trợ quản trị hệ thống đào tạo và phát triển năng lực.